行业实操
当前位置: 牛账网 > 会计实务 > 行业实操 > 财务报表分析课程?

会计实操免费试听入口

  • 北京
  • 天津
  • 河北
  • 山西
  • 辽宁
  • 吉林
  • 上海
  • 江苏
  • 浙江
  • 安徽
  • 福建
  • 江西
  • 山东
  • 河南
  • 黑龙江
  • 湖北
  • 湖南
  • 广东
  • 广西
  • 海南
  • 四川
  • 重庆
  • 贵州
  • 云南
  • 陕西
  • 甘肃
  • 青海
  • 宁夏
  • 新疆
  • 西藏
  • 内蒙古

财务报表分析课程?

来源:晓彬老师 发布时间:2023-04-04 阅读人数:995

免费提供专业会计相关问题解答,让您学习无忧

曦月老师 官方答疑老师

职称: 一级讲师

财务报表分析课程?关于这个问题,最近有好多小伙伴在问这个课程到底是什么?以下小编带你们了解一下:
一、课程性质与作用
《财务报表分析》课程是财会(类)专业的专业核心课程,是整合的学科课程,该课程在于培养学生运用科学系统的方法,采用一定的标准,对企业的财务状况和经营成果、财务信用和财务风险,以及财务总体情况和未来发展趋势进行分析及评价的能力。本课程在财会类专业人才培养过程中具有重要的地位及作用。
该课程在整个课程体系中起到了承上启下的作用,该课程的前导课程为《基础会计》、《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》,后续课程为《企业综合实训》、《毕业实习等课程》。
二、课程理念
全面贯彻党的教育方针,以国家要求为依据,准确把握本门课程在人才培养方案中的重要作用和地位,根据人才培养目标设计教学内容,选择方法和手段;课程教学目标和组织与学校高职高专教育的定位相匹配,与用人单位的发展目标相符,体现实用性办学理念;坚持学生为主体,老师为主导的教学理念,全程渗透素质教育、个性化教育;教学内容设置上,除了让学生掌握本门课程的基本知识、基本理论和基本技能外,突出课程的前沿内容,着重培养学生的创新思维、创新理念;教学方法突出启发式教学,灵活利用讨论式教学、案例式教学、问题式教学等先进的教学方法,灵活运用视频录像、课件等多种现代化教学手段,发挥信息化教学的特点和优势,提高学生学习兴趣调动学生的积极主动性,以利于学生对教学内容的理解,开扩视野培养科学的思维方式。
三、课程设计
1、总体思路
课程设计中,遵循“以人为本、创新思维”的现代教学设计理念,对财务报表分析进行职业能力分析,由此确定岗位基本职业能力所应具备的各种知识能力和基本技能等,在此基础上,确定学生所需具备的具体知识、技能和素质要求,构建相应的课程标准,进而提炼、整合教学内容。
本课程总体思路为:细分报表分析职业岗位--分解职业岗位工作过程--确定职业岗位能力要求--构建课程能力标准--整合、序化教学项目--综合运用教学方法和教学手段--实现课程能力标准--达到职业岗位能力要求。
2、具体设计
该课程以任务驱动为导向、以案例教学方法为主,使学生将学到的企业财务报表分析方法应用到现实工作案例当中去,从而全面的认识企业财务报表分析的重要性,加深对中国国情、企业经营环境以及经济现象的认识程度。本课程还将注意发挥和调动学生的积极性,使其更多地参与到整个教学过程中。 学生通过对案例研讨的课堂演示和辩论,极大地提高了自身的时间管理能力、演讲能力以及语言组织能力和思辨能力,对其独立开展科研活动的意识和能力培养将大有裨益。教师的案例点评则可以使学生重新思考和评价自己在自主案例分析中的收获与不足。主要教学过程思路如下:
(1)课堂精讲理论。在本课程上教师将主要讲授主要理论问题。
(2)课堂案例研讨。在本课程中,教师将更多的时间用于课堂案例研讨。案例主要取材于国内著名上市公司。在案例的内容上,主要涉及不同行业的财务报表、企业间投资、企业融资策略等。在具体组织形式上,则主要采用教师引导分析案例与学生小组案例研讨相结合的方式。在案例的来源上,既采用教材中的已有案例,也采用由教师预先布置给学生,由学生在课后采集的案例。
(3)学生讲述。在本门课的教学过程中,教师还引导学生课外收集与企业财务报告有关的最新的法规变化,并安排一定时间要求学生在课堂上进行讲解。
3、课程目标
(1)、总体目标
通过本课程的学习,使学生能够全面深入地掌握财务报表分析的知识,具有较强的财务报表分析能力;能够根据用户的信息要求,结合实际情况,进行财务报表分析工作,为学习后续专业知识、形成职业行为能力打下坚实基础,同时提高学生的创新精神和实践能力,毕业后能够很快适应财务报表分析工作的需要。
(2)、具体目标
专业知识目标:
①熟练掌握财务报表的编制方法,使学生进一步巩固会计核算的知识,掌握企业财务报表的编制;②掌握财务报表分析的基本理论、基本方法和基本应用领域,了解关于财务质量整体分析与评价的内容,主要包括偿债能力分析、营运能力分析、获利能力分析及现金流量分析等;
③掌握财务报表分析报告的编写步骤,可以撰写初步的财务分析报告。
专业能力目标:
①能全面编制财务报表,包括资产负债表、损益表、现金流量表;
②能运用财务报表分析的基本方法进行财务报表基础分析,明确作为财务人员应如何阅读与分析财务报表、如何分析财务活动状况、如何评价财务绩效。
③提升学生会计操作技能、培养学生财务分析能力、信息搜集能力、自主学习能力,并逐步形成诚信为本、操守为重的专业素质。
职业素质目标:
①培养勤奋学习的态度,诚实守信工作作风,实事求是的学风和不断创新意识;
②培养口头与书面表达能力、人际沟通能力;
③培养良好的心理素质和职业道德素养;了解会计基本法规制度及国家有关财经方针政策,树立法制观念;培养高度责任心和良好的团队合作精神。

以上就是小编对财务报表分析课程?问题的解答。如果还有关于财会方面的知识,可以咨询牛账网进行咨询哦!


世界千变万化,学习紧跟计划,会计学理论应该学,会计实操必然学,理论+实操两手一抓,会计两眼不在花,牛账网海量会计干货资料等你来取。

资料一:会计小白没人带从哪里学习?(全流程资料)

资料二:刚毕业大学生,竟然不需要老会计带,原来是偷偷学习了这个

资料三:有会计证,但没有实操经验该怎么办?

资料四:既然已决定半路出家做会计,就让自己看起来更专业一点吧!

动动手指,敲敲键盘,更多会计实操干货资料点击免费领取它就属于你哦。

解答不满意?继续提问 >
上一篇:典当行的会计账务处理和纳税申报?
下一篇:进销存怎么做账?
精品课程免费体验
相关资讯
考试问答
热门标签
点击下载APP